مقرر الفرقة الثانية , الفصل الدراسي الثاني , 2013 / 2014

بسم الله الرحمن الرحيم
**********************
مقرر الفرقة الثانية , الفصل الدراسي الثاني , 2013 / 2014
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

1- علم النفس الصناعي :-

- الفصل الأول كامل .
- الفصل الثاني كامل ما عدا ص : 31 , 32 , 33 باستثناء أهم المبادئ في نظريات المحللين , 34 من بداية نظريات الذات .
- الفصل الرابع كامل .
- الفصل الخامس كامل .

2- الصحة النفسية :-

- الفصل الأول كامل .
- الفصل التاسع كامل ( الفصام ) .
- الفصل السادس ( إساءة معاملة الأطفال ) .

3- تنظيم المجتمع :-

- الفصل الأول .
- الفصل الثاني ( محاولة أ.د / رشاد عبد اللطيف ) .
- الفصل الرابع .
- الفصل الخامس .
- الفصل السادس ( المشاركة الشعبية , الرجوع إلى الخبراء , الموضوعية باستثناء دور الأخصائي والمعوقات , التقويم الذاتي باستثناء الأهمية , مبدأ حق اتخاذ القرار ) .
- الفصل السابع .
- الفصل التاسع ( اللجان , المؤتمرات ) .
- الفصل العاشر باستثناء وظائف القيادة ص : 267 و مهارات القادة ص : 278 إلى نهاية الفصل .

4- التنمية الاجتماعية :-

- الفصل الأول ( اكتب ما تعرفه عن التنمية الاجتماعية ) .
- الفصل الثالث كامل باستثناء من ص : 173 إفى نهاية الفصل .
- الفصل الرابع كامل .
- الفصل السابع باستثناء قياس نوعية الحياة ص : 364 و مداخل بناء مؤشرات نوعية الحياة ص : 354 و مؤشرات نوعية الحياة ص : 356 .

5- وسائل اتصال :-

- نعرف جميعاً أن للاتصال أهمية بالغة في كافة المجتمعات الانسانية , وتسعى عملية الاتصال لتحقيق أهداف متعددة , مما أدى إلى انتشار وشيوع الاهتمام البالغ بعلوم الاتصال , الأمر الذي ساهم في تعدد العوامل التي أدت إلى تعدد معاني كلمة الاتصال عند غالبية الناس , كما تعددت وتباينت المفاهيم الخاصة به نتيجة اختلاف الرؤى العلمية والمدركات الفكرية للمتخصصين . ناقش ذلك موضحاً أهمية مهارات الاتصال في ممارسة الخدمة الاجتماعية .
- توجد مجموعة من الشروط والاجراءات الواجب اتباعها عند استخدام وسائل الاتصال . اذكرها ثم تناول الآتي بالشرح والتحليل :-
أ‌- خطوات اكتساب مهارات ( ادراك الذات أو النفس – الادراك الشمولي والمتعمق ) .
ب‌- مزايا وعيوب الوسائل السمعية والبصرية والخبرات الهادفة والمباشرة .

- تناول بالشرح 3 نقاط فقط مما يلي :-
أ‌- مراحل تطور الاتصال , والمراحل التي تمر بها عملية الاتصال .
ب‌- معوقات عملية الاتصال .
ت‌- الاتصال من حيث أسلوب التعبير عنه والوسائل المستخدمة ودرجة تأثيره .
ث‌- ضرورات ومتطلبات الحديث المؤثر .

6- نصوص أجنبية :-

- ترجمة p : 7 .. Purposes of social work
- ترجمة p : 11 , 12
- نقاط فقط P : 16 , 17 , 18 .. Goals and Fields
- نقاط فقط p : 20 , 21 .. Micro & Macro systems
- ترجمة p : 65 .. The family as a sociological concept
- ترجمة p : 66 .. working with families
- نقاط فقط P : 68 .. Techniques
- نقاط فقط p : 148 .. Management Skills
- نقاط فقط P : 152 .. Basic theoretical principles
- ترجمة p : 232 .. Professional values
- الكلمات ص : 353 ( أغراض الخدمة الاجتماعية , البحث في الخدمة الاجتماعية , المواطنة الاجتماعية ) – ص : 354 ( التمكين , المدافعة , العنف الأسري , المساندة الأسرية ) – ص : 355 ( مهارات الاتصال , التدخل المهني , الشراكة ) – ص : 356 ( النظرية السلوكية , مستويات الأزمة , المنظمات , الإشراف ) – ص : 357 ( مهارات الخدمة الاجتماعية , مهارات الاتصال , مهارات اتخاذ القرار ) – ص : 358 ( مهارات المقابلة , البحث الاجتماعي , وسائل وطرق جمع البيانات ) – ص : 359 ( القيم المجتمعية , القيم المهنية , العدالة الاجتماعية , المدافعة ) – ص : 360 ( عمليات الخدمة الاجتماعية , التقدير ) .

7- حقوق الانسان :-

- الفصل الأول كامل .
- الفصل الثاني كامل .
- الفصل الثالث كامل .
- الفصل الرابع من ص : 146 إلى ص : 155 .
- الفصل الخامس من ص : 196 إلى ص : 206 .
- الفصل السادس من ص : 316 إلى ص : 338 .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

بالتوفيق للجميع